Question écrite sur la réforme initiale du préparateur en pharmacie

Mme Virginie Duby-Muller alerte Mme la ministre des affaires sociales et de la santé sur la nécessaire réforme de la formation initiale du préparateur en pharmacie. Aussi, sachant qu’un très large consensus s’est établi au sein de la Commission paritaire nationale de l’emploi et de la formation professionnelle (CPNEFP) de la pharmacie d’officine en faveur de la création d’un diplôme relevant du ministère de la santé en trois années de formation par l’alternance, elle lui demande de tenir compte des réflexions de la profession. Celle-ci pense, en effet, que le cadre d’un BTS ne convient pas avec ses deux ans de formation en lycée tandis que la voie de l’apprentissage est réputée comme favorisant l’intégration professionnelle des jeunes.

Les travaux de rénovation du brevet professionnel de préparateur en pharmacie, menés par un inspecteur général de l’éducation nationale et mandatés par la vingtième commission professionnelle consultative du secteur sanitaire et social, ont débuté en octobre 2009. La réflexion a été menée par les ministères de l’éducation nationale et de la santé en concertation avec l’ensemble des organisations professionnelles et syndicales de la branche de la pharmacie d’officine. Au vu de l’état d’avancement du référentiel d’activités professionnelles élaboré dans le cadre du groupe de travail, le ministère de la santé s’était prononcé en 2010 en faveur de la création d’un BTS en 2 ans pour l’accès à l’exercice de la profession de préparateur en pharmacie. Or, en l’absence de consensus entre les différents partenaires sur ce point, les travaux du groupe de travail ont été suspendus en mars 2011. La démarche de réingénierie des diplômes est une priorité majeure pour le Gouvernement. Compte tenu des nombreuses questioons qu’elle vient poser en termes de contenu comme de gouvernance, la ministre des affaires sociales et de la santé et la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, ont décidé de diligenter une mission conjointe IGAS/IGAENR chargée d’interroger le processus engagé et de faire toute proposition visant à en faciliter la poursuite. Ses conclusions, attendues pour le printemps 2013 permettront de réengager les travaux de rénovation du brevet professionnel de préparateur en pharmacie sur une base consensuelle.